Stabilisatiefase
Als er een goed beeld is gecreëerd van de hulpvraag. Gaan we aan de slag. In deze fase wordt er veiligheid en structuur gecreëerd waardoor er een vertrouwensband ontstaat tussen de therapeut en het kind. Het kind kan zich nu openen richting de therapeut. Het kind zal gevolgd worden in wat hij of zij laat zien. Zo krijgt het kind de ruimte om te voelen, willen, denken en kunnen. Al bewegend en spelend leren de kinderen lichaamssensaties leren herkennen en koppelen aan emoties. Door hier samen met het kind bij stil te staan zal er een reëel zelfbeeld ontstaan.